ازکیا. مصطفی، دربان استانه. علیرضا (1382). روشهای کاربردی تحقیق. تهران: کیهان.
ایمانی. محمدتقی (1381). تحقیق قومنگاری در رویکردهای کمی و کیفی تحقیق. نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی تبریز. 45(184 و 183). 37-62.
خالدی. یادگار، نقشبندی. زانیار (1390). ساختهای فعلی استمراری – تأکیدی در گویش هورامی. پژوهشهای زبانی. 2(1). 18-1.
رضوانی. محمدرضا، محمدی. سمیه، پیری. صدیقه (1392). ارزیابی عملکرد دهیاریها با استفاده از مدل چارچوب عمومی ارزیابی (CAF) (مطالعه موردی: شهرستان دهلران). پژوهشهای جغرافیای انسانی. ۸۳. ۱۹۹.
رنجبر. محمود، ستوده. هدایتالله (1380). مردمشناسی با تکیه بر فرهنگ مردم ایران. تهران: دانشآفرین.
سازمان میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی استان کردستان (1399). معاونت آمار و اطلاعات.
شرفکندی. عبدالرحمن (1369). فرهنگ لغت هه نبانه بورینه ههژار. تهران: سروش.
صفینژاد. جواد (1345). مونوگرافی ده طالبآباد. تهران: مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی.
عبادی. هادی، مصطفایی. عزیز، خالدی. پوریا (1400
). درآمدی بر معماری بومی هورامان.
کرمانشاه: رازی.
فاضلی. نعمتالله (1386). مدرنیته و مسکن (رویکردی مردمنگارانه به مفهوم خانه، سبک زندگی روستایی و تحولات امروزی آن. تحقیقات فرهنگی. 1(1). 25-63.
قرائی مقدم. امانالله (1382). انسانشناسی فرهنگی. تهران: ابجد.
Troman. G., Jeffrey. B., Walford. G. (2005). Methodological Issues and Practices in Ethnography. Studies in Educational Ethnography. Copyright by Elsevier Ltd. 11. 1–17.
Woods. P. (1986). Inside Schools Ethnography in Educational Research. London and New York: Routledge & Kegan Paul plc.
